“Psikolojide Yeni Çağ” ele alındı

Üsküdar Üniversitesi Kariyer Merkezi Daire Başkanlığı tarafından Future Talks serisi kapsamında “Psikolojide Yeni Çağ: İnsanı Anlamak, Çağı Yakalamak” başlıklı etkinlik çevrimiçi olarak düzenlendi. Etkinlik kapsamında psikolojinin tarihsel gelişimi, güncel uygulama alanları, yapay zekâ ile ilişkisi ve modern terapi yaklaşımları ele alındı. Ayrıca değişen çağda insanı anlamaya yönelik yeni bakış açıları da öğrencilerle paylaşıldı.

Çevrimiçi düzenlenen etkinliğe konuk olarak Bilgisayar Mühendisi Hasan Aker, Klinik Psikolog Burcu Özçelik ile Psikolog İpek Timur katıldı.

Etkinliğin moderatörlüğünü ise Kariyer Merkezi Daire Başkanlığı Sektör İş Birlikleri Yönetici Yardımcısı Semra Gül yaptı.

İpek Timur: “Psikoloji artık yalnızca klinik bir alan değil, çok disiplinli bir yolculuktur”

Psikolog İpek Timur, konuşmasında psikolojinin geçmişten bugüne geçirdiği dönüşümü ele alarak, alanın artık yalnızca klinik uygulamalarla sınırlı olmadığını vurguladı. Psikolojinin insanı anlama arzusuyla doğduğunu belirten Timur, davranışların arkasındaki nedenleri çözme çabasının psikolojiyi çok yönlü bir bilim haline getirdiğini ifade etti. Timur; “Psikoloji artık yalnızca klinik bir alan değil, çok disiplinli bir yolculuktur.” dedi.
Timur, psikolojinin tarihsel gelişimini aktarırken; Wundt ile başlayan deneysel süreçten Freud’un bilinçdışı kuramlarına, davranışçılıktan bilişsel devrime ve hümanist yaklaşımlara kadar uzanan sürecin bugün nöropsikoloji ve teknoloji destekli uygulamalarla yeni bir boyut kazandığını belirtti. Günümüz psikolojisinin kanıta dayalı, veri odaklı ve disiplinler arası bir yapıya dönüştüğünü vurgulayan Timur, psikoloji öğrencileri için kariyer seçeneklerinin de bu doğrultuda genişlediğine dikkat çekti.

“Psikoloji mezunu olmak birçok uzmanlık alanına açılan bir kapıdır”

Psikoloji öğrencilerinin mezuniyet sürecinde yaşadığı kaygılara da eğinen Timur, kariyer planlamasında ilgi alanlarının belirleyici olduğunu söyledi. Klinik psikoloji, eğitim psikolojisi, endüstri ve örgüt psikolojisi, kullanıcı deneyimi, oyun psikolojisi ve dijital sağlık teknolojileri gibi pek çok alanda psikologların aktif rol üstlendiğini ifade etti. Timur; “Psikoloji mezunu olmak tek bir meslek değil, birçok uzmanlık alanına açılan bir kapıdır.” şeklinde konuştu. Timur ayrıca terapi almak isteyen bireylerin psikolog seçerken dikkat etmesi gereken noktaları da paylaştı. Uzmanlık alanı, eğitim yeterliliği, etik duruş ve gizlilik ilkesinin önemine değinen Timur, terapinin bir süreç olduğunu ve “kesin çözüm” vaadiyle sunulan yaklaşımların etik olmadığını vurguladı.

Hasan Aker: “Yapay zekâ insanın rakibi değil, güçlü bir analiz aracıdır”

Bilgisayar Mühendisi Hasan Aker ise konuşmasında yapay zekâ ile psikoloji arasındaki ilişkiye odaklandı. Yapay zekânın insanın yerini alan bir rakip olarak değil, insanı destekleyen bir araç olarak değerlendirilmesi gerektiğini belirten Aker, teknolojinin psikolojik süreçleri analiz etme ve destekleme noktasında önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Aker, yapay zekânın empati gibi insana özgü duyguları birebir karşılayamayacağını ancak terapistlerin analiz gücünü artıran bir yardımcı rol üstlenebileceğini söyledi. Yapay zekâ destekli sistemlerin, terapi süreçlerinde veri analizi, vaka formülasyonu ve seans yapılandırması gibi alanlarda uzmanlara destek sunduğunu aktaran Aker, teknolojinin doğru kullanıldığında meslekleri dönüştürdüğünü, yanlış kullanıldığında ise risk oluşturabileceğini vurguladı.

Burcu Özçelik: “Terapide iyileştiren şey ekolden çok ilişkidir”

Klinik Psikolog Burcu Özçelik konuşmasında kendi mesleki yolculuğundan yola çıkarak terapi süreçlerine ilişkin deneyimlerini paylaştı. Terapi ekollerinin önemli olmakla birlikte, iyileştirici unsurun terapist ile danışan arasındaki ilişki olduğunu ifade eden Özçelik, terapinin mekanik bir uygulama değil, canlı ve dinamik bir süreç olduğuna dikkat çekti. Özçelik; “Terapide iyileştiren şey ekolden çok ilişkidir.” ifadelerini kullandı.
Özçelik, terapistin danışanla kurduğu güven ilişkisi, sınırlar, etik ilkeler ve süpervizyon süreçlerinin mesleki gelişimde belirleyici olduğunu vurguladı. Dijital çağda terapistlerin görünürlük baskısıyla karşı karşıya kaldığını belirten Özçelik, sosyal medya ve mesleki etik arasındaki dengeye de dikkat çekti.

Öğrenciler sorularıyla sürece aktif olarak katıldı

Etkinlik boyunca öğrenciler psikoloji eğitimi, kariyer planlaması, terapi ekolleri, yapay zekânın mesleğe etkisi ve kendini tanıma süreciyle ilgili sorular yöneltti. 

Konuşmacılar, öğrencilerin sorularını yanıtlayarak mezuniyet sonrası süreçlere dair deneyimlerini paylaştı.

Future Talks serisi kapsamında düzenlenen etkinlik, psikoloji ve teknoloji alanında değişen yaklaşımları çok yönlü biçimde ele alarak öğrencilere hem teorik hem de pratik bir perspektif sundu.