В университете Ускюдар прошли 2-е Дни аутизма

Подписываться

google news logo
Авторизоваться , логин(login)30 марта 2015
Обновление10 апреля 2023

2.Otizm Günleri Üsküdar Üniversitesi’nde yapıldıВ Университете Ускюдар состоялась 2-я Национальная дискуссия по вопросам аутизма, организованная совместно Университетом Ускюдар и Федерацией аутизма. Выступая на дискуссии, эксперты обратили внимание на важность ранней диагностики аутизма для обучения и социализации детей с аутизмом. Напомнив, что аутизм может быть диагностирован у новорожденных по отсутствию зрительного контакта со второго месяца жизни, эксперты предупредили родителей о необходимости тщательного наблюдения за своими детьми.

На открытии 2-го Дня аутизма, организованного Университетом Ускюдар, выступили Вейсел Шахин, президент Федерации аутизма, и профессор, доктор Мехмет Зелка , проректор Университета Ускюдар и декан факультета наук о здоровье. Выступая на заседании, детский и подростковый психиатр, профессор д-р Озгюр Йорбик сказал, что при аутизме важна ранняя диагностика, и ранняя диагностика имеет огромное значение для вмешательства и обучения аутичного ребенка. Для этого самая большая задача ложится на семью. Профессор д-р Йорбик сказал следующее:

2.Otizm Günleri Üsküdar Üniversitesi’nde yapıldı 2Аутизм - это заболевание, которое влияет на эмоциональную, социальную и экономическую повседневную жизнь семьи. К сожалению, не существует медицинского лечения аутизма, который является заболеванием мозга. Однако при ранней диагностике дети-аутисты могут самостоятельно выполнять некоторые задания при соответствующем индивидуальном обучении. В некоторых случаях ребенок может практически избавиться от этого заболевания благодаря полученному образованию, но полностью излечиться невозможно. Единственное, что мы можем сделать, - это как можно скорее начать раннюю диагностику и обучение и двигаться вперед. Для этого, прежде всего родителям, нужно очень внимательно наблюдать за малышом, начиная со второго месяца, и выяснять, есть ли у него признаки аутизма. Самое важное - это зрительный контакт. Ребенок не устанавливает зрительный контакт с другими людьми, особенно с матерью. Они не следят за чем-то глазами и не реагируют на звуки. Йорбик говорит, что следующие симптомы выдают аутизм.

2.Otizm Günleri Üsküdar Üniversitesi’nde yapıldı 3Эти симптомы у детей выдают аутизм!

-Не устанавливают зрительный контакт, не реагируют на вокализацию.

-Безразличны, делают вид, что не слышат.

-Не улыбаются, не обнимаются.

-Они не подражают, не играют по сценарию во время игр. Они могут часами следить за чем-то вращающимся.

-Они могут крутиться на пальцах ног и вокруг себя в течение нескольких минут. Они совершают бессмысленные движения телом.

-Они издают бессмысленные звуки, могут бессмысленно повторять одно и то же слово снова и снова. У них нет речевых навыков.

-Не играют со сверстниками, равнодушны, когда мама уходит.

-Не показывают пальцем. Они не просят показать на интересующий их предмет.

Выступая на дискуссии, директор по образованию Фонда аутизма "Тохум" и директор школы профессор д-р Биньямин Биркан подчеркнул важность специального образования в области аутизма и повышения осведомленности семей. Профессор Биркан отметил, что образование, которое начинается один на один с ранней диагностикой, позволяет ребенку научиться многому и улучшить качество жизни.

2.Otizm Günleri Üsküdar Üniversitesi’nde yapıldı 4Профессор д-р Ахмет Конрот, заведующий кафедрой логопедии и языковой терапии факультета здравоохранения Университета Ускюдар и директор ÜSESKOM, рассказал о нарушениях языка и речи при аутизме. Профессор д-р Конрот сказал, что дети-аутисты не испытывают потребности в общении посредством речи, поскольку не понимают, для чего нужна речь, и поэтому не говорят. Аутичный ребенок может произносить некоторые бессмысленные, не относящиеся к делу слова. Или он может часами говорить монолог на какую-то тему. Он легко усваивает слова, читает в раннем возрасте, но не может понять прочитанное. При аутизме наблюдаются задержка речи, нарушения голоса и неспособность выразить свои мысли. Однако иногда дети-аутисты могут проявлять выдающиеся способности в таких предметах, как музыка и математика.

Что такое генетическая панель аутизма WES (Whole Exome Sequencing)?